影响人的身心发展的因素主要有学校教育、生长环境、遗传因素。
学校教育是指在学校中实施的一种教育，是我国的主要教育形式。
生长环境包括自然、人文和心理，三种环境都可影响人的身心发展。
亲代通过有性繁殖或无性繁殖将带有某些性状的基因传递给后代，从而使后代也获得亲代相关遗传信息的现象被称作为遗传。
